[1]
N. Zainuddin and M. S. Sahrir, “نظريـات ومبادئ تصميم الوسـائط المتعددة في تعليـم مفردات اللغة العربية وتعلمها :دراسـة تحليلية تقويمية: [Theories And Design Principles In Multimedia Design For Teaching And Learning Arabic Vocabularies : Analytical And Evaluative Study]”, UIJ, vol. 20, pp. 95–104, Mar. 2017.