[1]
Ayman Aied Mohammed Mamdouh, Tayeb Mebrouki, and Popoola Kareem Hamed, “دراسة تقويمية لواقع استخدام الفصول الافتراضية في برامج التعليم عن بُعد بجامعة المدينة العالمية بماليزيا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: [An Analytical Study on the Use of Virtual Classes in Distance Learning Programs at The Madinah International University Malaysia from the Faculty Point of View]”, UIJ, vol. 33, no. 1, pp. 105–113, Apr. 2021.